.李老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（ ）。
2021-10-27 15:25 江门人事考试网 来源：广东华图教育
题目
.李老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（ ）。
优质答案
正确答案： A
解析
参考解析
解析：所谓变式，就是变化事物的非本质特征，从不同角度组织感性材料，在各种表现形式中突出事物的本质特征。题目中，王老师讲“果实”的概念时，列举了可食用果实和不可食用果实两种例子，即为变换事物的非本质特征，使学生不会将可食、不可食用作为判断是否为果实的标准，有利于学生正确理解果实的概念。以上是关于.李老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆江门公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
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（编辑：江门华图）
