某初一数学老师发现开学以来本班学生学习成绩不佳,课堂教学效果较差,因此她践行了“教师即研究者”的思想,通过反思、查资料来预测问题所在,根据假设开始实施新的教学活动,并通过测验来检测实施成效,不断修正教
2021-09-26 15:40 江门人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
某初一数学老师发现开学以来本班学生学习成绩不佳,课堂教学效果较差,因此她践行了“教师即研究者”的思想,通过反思、查资料来预测问题所在,根据假设开始实施新的教学活动,并通过测验来检测实施成效,不断修正教学行为,以此改善学生的学习情况。这种教育研究方法属于( )。 A 个案研究法 B 行动研究法 C 实验研究法 D 叙事研究法
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查常见的教育研究方法。行动研究法亦称“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师在工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。题干中,该数学老师通过自身反思和查资料来预测教学问题,通过实施和评价新的教学活动来解决学生学习成绩不佳,课堂教学效果较差的教学问题,这种教育研究方法属于行动研究法。B项正确。A项:个案研究法是指研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化的研究方法。与题干不符,排除。C项:实验研究法是研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。与题干不符,排除。D项:教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究。教师通过对有意义的校园生活、教育教学事件、教育教学实践经验的描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育本质、规律和价值意义。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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