“时过然后学，则虽勤苦而难成。”这体现了人身心发展的（ ）。
2021-09-24 16:50 江门人事考试网 来源：广东华图教育
题目
单选题
“时过然后学，则虽勤苦而难成。”这体现了人身心发展的（ ）。 A 阶段性 B 不平衡性 C 个体差异性 D 连续性
优质答案
正确答案：B
解析
[华图教育题目解析]：个体身心发展的规律包括：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中，个体身心发展不平衡性启示我们教育要遵循儿童身心发展的不平衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。题干中“时过然后学，则虽勤苦而难成”的意思为错过了这个时间，再学习，虽然非常勤快，但是还是很难达到成功，这句话启示我们教育、学习要抓住关键期。因而，体现了个体身心发展的不平衡性。故正确答案为B。
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（编辑：江门华图）
