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    法国教育家涂尔干认为,教育的目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励与发展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。由此可看出,涂尔干强调教育应( )。

    2021-09-22 12:17 江门人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      法国教育家涂尔干认为,教育的目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励与发展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。由此可看出,涂尔干强调教育应( )。 A 促进社会的稳定 B 促进人适应社会 C 促进人本性的发展 D 促进社会的延续

      

    优质答案

      正确答案:B

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查涂尔干的教育目的。涂尔干是法国社会学家,是社会学的奠基人之一,是教育目的社会本位论的代表人物之一,他认为“教育是个体社会化的主要途径,教育对促进人的社会化有特殊功能”,也就是说,教育就是使年轻一代在体力、智力和道德方面社会化,发展个人的责任感和培养个人适应社会的各项能力。B项正确。A、D两项:教育促进社会稳定和促进社会的延续是教育的社会功能的体现,不属于涂尔干观点所表达的内容。与题干不符,排除。C项:促进人本性的发展属于教育个人本位论的观点。与题干不符,排除。故正确答案为B。

      以上是关于法国教育家涂尔干认为,教育的目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到某些激励与发展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求。由此可看出,涂尔干强调教育应( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆江门公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:江门华图)

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