2022江门教师招聘考试备考资料-每日一练(1月4日)(2)
2022-01-04 11:45 江门人事考试网 来源:江门教师招聘网
6.学校课外活动的主体部分是( )。
A.社会活动
B.科技活动
C.文学艺术活动
D.学科活动
【答案】D
【解析】学校课外活动主要以与课堂教学联系密切的学科活动为主,所以学科活动是课外活动的主体部分。故答案选D。
7.就心理而言,儿童的发展总是从无意注意到有意注意,从机械记忆到意义记忆,从具体形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有( )。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.整体性
【答案】A
【解析】儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。如身体的发展:从上到下,从中间到四肢,从骨骼到肌肉;心理的发展:由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,由一般情感到复杂情感。故答案选A。
8.( )在整个教育体系中处于中心地位。
A.课程
B.教学
C.活动
D.管理
【答案】:B
【解析】教学是教育的主体部分,是实施教育的基本途径,在整个教育体系中处于中心地位,发挥着核心作用。故答案选B。
9.下列不属于教学阻隔形成原因的是( )。
A.师生社会角色的差异
B.师生知识水平的差异
C.学生不遵守相关规章制度
D.教师与学生间的代沟
【答案】:C
【解析】教学阻隔主要指教学中师生双方的隔膜或差距,是教学活动中师生双方一切难以融合不易接触不便交流的现象,是师生之间缺乏沟通缺乏交流的不正常现象。教学阻隔包含空间阻隔和心理阻隔两个方面。ABD属于师生之间没有交流沟通导致的,属于教学阻隔形成的原因。C是学生自己不遵守规则,没有强调师生关系,因此不属于。故本题选C。
10.课堂导入有多种方法,下列属于故事叙述导入法的是( )。
A.王老师上课之初直接指出今天课堂学习的主体是“国家制度”
B.周老师上课之初先讲了崔莺莺和张生的故事,然后引入了“唐传奇”这一课题
C.李老师上课之初指出,上节课学习了中国的民族制度,这节课就学习中国的宗教
D.张老师上课开始就提了汽车加速的例子,然后引入了“加速度”这一课题
【答案】:B
【解析】故事导入法是针对学生爱听有趣的奇闻轶事的心理特点,在导入新课时,适当引入一些与教学内容有关的故事寓言、成语典故、迷语趣闻等,可以帮助学生开展思维,丰富联想,可使他们兴致勃勃地投入新知识学习中去,变好奇心为浓厚的学习兴趣。AC属于直接导入,D属于事例导入。故本题选B。
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